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Mostrando entradas de mayo 24, 2009

Por la Paz: NO a la investigación militar (Sobre la militarización de la ciencia y algunas de sus alternativas)

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Por: VV. AA. La investigación con finalidades militares implica directamente a un millón de científicos y científicas y recibe más del 30% de los fondos totales destinados a I+D en todo el mundo. En el Estado español, hemos iniciado el milenio convertidos en el segundo país que más porcentaje de su PIB dedica al desarrollo de nuevas armas, por detrás tan sólo de los EE. UU. La Campaña "Por la Paz: ¡No a la investigación militar!" nace en 1999 para fomentar el compromiso de la ciencia con la paz y oponerse a esa discriminación aberrante que sufre en los Presupuestos Generales del Estado, año tras año, la investigación que es realmente útil para la ciudadanía y el planeta. Esta publicación recoge los textos presentados en las II Jornadas realizadas por la Campaña los días 16 y 17 de Abril de 2005 en Zaragoza, con la intención de amplificar la divulgación del contenido de esas dos apretadas mañanas de conferencias y talleres. Esperamos que este libro sirva para fortalecer las ra

Palestina (textos antisionistas)

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Por: Agustín Velloso Prólogo de Alberto Cruz. Epílogo de Santiago González. La violencia palestina como respuesta a la que ejerce la ocupación militar israelí sobre el pueblo palestino nunca ha sido admitida en occidente, por no hablar de Israel, por razones obvias. Las soluciones propuestas por los llamados "mediadores en el conflicto", "socios de la paz", "enviados internacionales a la zona", etc., nunca pasan por exigir el fin inmediato e incondicional de la ocupación israelí, que es en sí misma máxima expresión de violencia, ilegal, continuada y terrible, además de la causa primera del conflicto en la zona. Al contrario, se pide a los palestinos que renuncien a su derecho a la resistencia a la ocupación en nombre de un proceso de paz que les perjudica enormemente. Nadie se pregunta por qué Israel no cumple la ley internacional. Nadie se pregunta por qué se menciona la seguridad de los israelíes y no la de los palestinos, a pesar de que los muertos, lo

Metáforas que nos piensan (Sobre ciencia, democracia y otras poderosas ficciones)

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Por: Emmánuel Lizcano Prólogo de Santiago Alba Rico «El electorado siempre tiene la razón», aunque no se incluya entre los animales racionales. «Los hechos hablan por sí mismos», pese a que nadie los haya oído nunca. «Hay que mirar al futuro», por más que no pueda ni verse. No puede ser, pero es. Son cuentos que funcionan como puras verdades (¿puras las verdades?). Ocurre con todos los mitos, ¿por qué no iba a ocurrir también con los nuestros, los mitos modernos? Las metáforas con-sabidas nos piensan a nosotros cuando, con toda ingenuidad, creemos que somos nosotros quienes pensamos a través de ellas. Su estudio es un arma poderosa para zarandear nuestras creencias y mitos, ésos en los que no sabemos que creemos, ésos a los que obedecemos sin saber que obedecemos. Así, la sacralización de la ciencia nos deja inermes en manos de los nuevos expertos, por la fe en la democracia consentimos en someternos a nuevos amos, de tanto plani-ficar el futuro nos aplastamos el presente. Pero, ¿por

Manual de Acción Directa Noviolenta

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Por: Colectivo Utopía Contagiosa Este manual está pensado como una herramienta al servicio de los movimientos de base que apuestan por la acción directa noviolenta. Se divide en dos partes bien diferenciadas: una primera, de tipo más teórico y básico, que enmarca la acción directa noviolenta entre las diferentes actuaciones políticas; y una segunda, pensada como un guión tipo de los contenidos y dinámicas que puede tener un taller de entrenamiento en la acción directa noviolenta, a fin de que se puedan desarrollar entrenamientos de forma sencilla por activistas de movimientos de base. El colectivo Utopía Contagiosa surgió como iniciativa de antiguos militantes en colectivos noviolentos y antimilitaristas. Es un colectivo antimilitarista de investigación, difusión y sensibilización en alternativas noviolentas a la defensa militar. Realiza trabajos de estudio crítico del modelo de defensa militar, y promueve y estudia la posibilidad de concretar una defensa alternativa. Entre sus activi

Las curvas del mundo

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Por: Alberto Cruz “Las curvas del mundo” (2005), es una inmersión en los sentimientos, sin tapujos, sin el recurso a los territorios fronterizos y sesgados que utilizan a veces los poetas para ocultar los amores y los desamores, estableciendo un balance del paso del tiempo, reivindicando a veces el ser un perdedor y rindiendo homenaje a camaradas, compañeros de batallas y de amores que dieron lo mejor de sí mismos por un mundo mejor. Muchos están en los recuerdos, otros aún presentes y por los que merece la pena vivir. Recogiendo la cita que el autor ofrece de Bertrand Russell, “temer al amor es temer a la vida, y los que temen a la vida ya están medio muertos”. Algún crítico al uso podría decir que muchos de los poemas de este libro son “prosaicos”: relatos casi documentales de pequeños (o grandes) fragmentos de vida, que no tendrían por qué estar escritos en las columnas que definen formalmente el verso. Se puede discutir si es necesario o no escribir en columnas textos como estos;

Desobediencia civil

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Por: Francisco Fernández Buey Cuando las actuaciones de los Estados promueven situaciones injustas, la resistencia o insumisión ante las leyes que las sostienen se convierte en una necesidad y la desobediencia a las mismas en una práctica colectiva. La Historia muestra la repetición de este patrón en circunstancias de violencia extrema como guerras o colonialismos, pero también en otras en las que la violencia del poder es más sutil. Sin huir de ciertos planteamientos que podrían resultar polémicos o cuanto menos controvertidos, el autor hace un repaso por las cuestiones de fondo y los dilemas ético-políticos relacionados con este concepto —tipos de violencia, pacifismo y no-violencia, civilidad de la desobediencia, aceptación de las sanciones que impone la legislación vigente, insuficiencia de una solución exclusivamente jurídica al enfrentamiento Estado-desobedientes—, hasta llegar a la realidad que marcan los actuales Estados democráticos, y que obliga, sin duda, a tener en cuenta

Cerremos La Marañosa (La vergonzosa historia de un complejo químico-militar y la lucha social contra)

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Por: Plataforma contra el Complejo, Químico-Militar de La Marañosa La Fábrica Nacional de "La Marañosa" se encuentra en una finca situada en el municipio madrileño de San Martín de la Vega, con una extensión total de 706 h. y un perímetro de 16'8 km. Está ocupada por una Comandancia Militar. El Complejo Químico-Militar (Fábrica de Productos químicos, Laboratorio Químico Central de Armamentos, Polígono de Tiro y Galería de Experiencias) se localiza dentro del Parque Regional del Sureste, en la zona declarada de máxima protección. La Fábrica de La Marañosa fue creada en 1923 para producir armas químicas que se usaron contra la población civil del Rif en la guerra de Marruecos. El ejército español fue el primero del mundo en usar armas químicas contra población civil. Ochenta y tres años después, reconvertida en un moderno centro de investigación y desarrollo de armamento nuclear, biológico, químico y radiológico, y colaborando con la OTAN, la UEO y diversas organizaciones

Las cárceles de la democracia (Del deficit de ciudadanía a la producción de control)

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Por: José Luis Segovia et alii Este libro pretende arrojar algo de luz en el tenebroso mundo de las prisiones. La variedad de análisis que contiene (las causas que llevan a las mujeres a prisión, el papel que «lo penal» juega en una generalizada estrategia de control social, el cambio de paradigma que se está operando en base a las últimas «reformas», la crudeza del primer grado y la experiencia de un colectivo en el trabajo con mujeres gitanas encarceladas) permite sin embargo vislumbrar una óptica unívoca: las penas privativas de libertad han fracasado en el tan cacareado «espíritu resocializador». El fracaso fundamentalmente institucional no evita que se haga un llamamiento a la sociedad, reclamando una actitud firme frente a las múltiples causas que hacen posibles las prisiones —abolirlas antes y fuera de ellas— mientras se aboga por superar esa aparente incapacidad para solucionar los conflictos sin tener que recurrir a la violencia, al castigo y la tortura. Los textos quieren se

Navegápolis 2009

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Por: Juan Palacio Bañeres Web: http://www.lulu.com/content/1987035 Características de la descarga: Formato: Pdf Compresión: .rar Hospeda: Rapidshare, 4Shared, MegaUpload, MediaFire y Gigasize Peso: 5.09 MB Idioma: Español Mas información y descarga: Leer Mas… Descargar Libro de Navegápolis 2009 Rapidshare | 4Shared | Megaupload | Gigasize | MediaFire

Consumir menos vivir mejor. (Ideas prácticas para un consumo más consciente.)

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Por: Toni Lodeiro Para publicar este material en Internet incluir la siguiente información: Copia permitida, compra recomendada. ¿Por qué comprar este libro… …si puedo bajármelo de internet? Hay muchos buenos motivos para permitir copiar un libro y para colgarlo en internet (los explicamos un poco más abajo). Pero también hay buenos motivos para comprar este libro (o pedir que lo compren en tu biblioteca habitual): • Tener en tus manos una edición de calidad: cómoda y agradable de leer, duradera y resistente. Mejor para transportar, prestar, regalar o pasar cuando ya no te interese… • Apoyar a una editorial independiente, pequeña pero rica en valores, y a un libro “comprometido” socialmente. • Favorecer que más autoras y editoriales se animen a permitir la libre circulación de su obra, porque pueden confiar en que publicar libros con licencia abierta y colgarlos en la red ayuda a divulgar creaciones minoritarias sin que eso resulte inviable económicamente. Leído esto, si quieres impri

Enciclopedia de Pedagogía, “El arte de enseñar”, en CD

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Este CD-ROM, titulado "Enciclopedia de Pedagogía", contiene la información del libro del mismo título editado por Espasa. El programa arranca mostrando la cabecera de presentación del disco, que puede interrumpirse haciendo clic con el ratón. La cabecera finaliza mostrando el índice de materias. Esta obra está dirigida a los profesores, a los que servirá de herramienta de trabajo, y a los padres, que encontrarán en ella una orientación para la educación de sus hijos. La Enciclopedia de Pedagogía combina el texto general de la obra, con informaciones sistematizadas en cuadros, tablas, gráficos, etc. Las ilustraciones sirven de complemento a los contenidos textuales. Sus contenidos dan una idea amplia y estructurada de la Pedagogía como ciencia, y también contemplan numerosos aspectos pertenecientes a otras disciplinas relacionadas como la psicología, la sociología y la lingüística, sin olvidar otras materias impartidas en clase como las matemáticas, las ciencias naturales o la

El Gran Pooh-dini - Cuentos de Pooh (Español Latino)

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Este un tierno cuento en el que Winnie Pooh y sus amigos nos divierten y entretienen con una tierna y graciosa historia, en la que por una curiosa coincidencia nuestro osito Pooh cree poseer poderes mágicos con solo decir rimas. Con lo que se convierte en “El Gran Pooh-dini”, cuyo mayor anhelo es conceder los deseos de sus amigos. Pero lastimosamente nuestros amiguitos se dan cuenta que el Gran Pooh-dini no posee dichos poderes, quien se siente muy triste por haber decepcionado a sus mejores amigos. Pero no se da por vencido y con la ayuda de Piglet trabajaran para darles una sorpresas a sus amigos, cumpliendo así de alguna manera con los deseos de sus amigos. Características de la descarga: Formato: avi Compresión: .rar Hospeda: MegaUpload Peso: 170 MB Idioma: Español Mas información y descarga: Leer Mas… El Gran Pooh-dini - Cuentos de Pooh (Español Latino) Parte1: Megaupload Parte1: Megaupload

Enciclopedia Escolar Interactiva CD

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LA ENCICLOPEDIA BÁSICA ESCOLAR es una obra de carácter innovador y de consulta obligada, ya que incluye las últimas reformas en materia de contenidos educativos, y datos de máxima actualidad. De una forma amena, didáctica y divertida, los temas se van sucediendo en orden creciente de dificultad, conduciendo al estudiante en el proceso de enseñanza y aprendizaje, ayudándole a comprender mejor los conocimientos y contenidos escolares. Los textos se han apoyado en todo momento, para su mejor comprensión, mediante ilustraciones y gráficos que facilitan el entendimiento de los contenidos. La obra incluye datos curiosos, experimentos, acontecimientos de máxima actualidad y las últimas innovaciones de carácter científico y tecnológico. Su lenguaje y la amenidad de la exposición de los diferentes temas, convierten a esta obra en un material didáctico imprescindible tanto para que el niño complemente los trabajos de la escuela, explore la información que más le interese o desee aprender, así co